康成书院（康成书院成绩简介2021）

发布于 2026-02-06 01:10:28 阅读 13

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青岛在古代被叫做什么

岛城：青岛位于山东半岛南端(北纬35°35'-37°09'，康成康成东经119°30'-121°00')、书院书院黄海之滨。成绩青岛市地处山东半岛东南部，简介东、康成康成南濒临黄海，书院书院东北与烟台市毗邻，成绩西与潍坊市相连，简介西南与日照市接壤。康成康成

琴岛：琴岛是书院书院小青岛的别名，还被称为琴岗、成绩琴屿，都离不开一个“琴”字。至于为何会有这个字出现，说法可就多了。其一是地形环境说，自从日本修了那条防浪坝后，从空中看小青岛就像一把古琴，所以人们给它起了个好听的名字，琴岛或琴屿。

其二是自然现象说，据《琴岛诗话》记载：“取其山如琴，水如弦，清风徐来，波声铮铮如琴声之故”。意思是说，小青岛的山像琴，大海是它的琴弦，在海风的弹拨下，涛声就像美妙的琴声。

其三就是谐音字说了，“青”字在发音上属于后鼻音，“琴”是前鼻音，很多人前后鼻音不分，也就把青说成了琴。当然谐音推广琴岛，当属青岛的第一本章回体“谴责小说”《桃园梦》，这里面就把“青岛”写为“琴岛”，《桃园梦》的影响甚广，也使琴岛这个名字流传开来。

胶澳：1897年德占青岛后，签订“胶澳租界条约”，因范围包括胶州湾一带，整个租借地称“胶澳”。

青岛：原来指的就是小青岛（也叫琴岛），以岛上“山岩耸秀，林木蓊郁”而得名。“青岛”之名的出现，就现在已发现的典籍文献来看，最早有明确记载的是在明代中叶，距今已有400多年的历史。

扩展资料：

青岛城市之最

世界第一次使用火药的海战——宋金唐岛之战，被英国收录为《影响人类最重大的100次战役》。2014世界园艺博览会，2015世界休闲体育大会举办城市。

亚洲最大的人造堤坝平原水库——棘洪滩水库。

世界第一条海运河——元朝开凿的胶莱运河，是世界上第一条沟通不同海域、用于海运的运河。

世界最长跨海大桥──胶州湾大桥。

亚洲第一个海洋馆——1930年，中国海洋研究所在青岛成立，附属青岛水族馆开工，于1932年2月建成。

中国最古老的天文台——青岛胶南琅琊台（公元前5世纪）。

中国有历史记载的最早一次海战——齐吴琅琊海战。

中国历史上最早作为行政中心的沿海城市——琅琊（胶南）。

中国现存最古老的长城——齐长城，起点安陵邑（胶南灵山卫）。

中国第一个有自行车的城市——十九世纪末，自行车引入青岛，1903年形成规模。“脚踏车”一词源于青岛。

中国第一个有汽车的城市——十九世纪末，德国汽车引入青岛，成为中国最早行驶汽车的城市，并颁发了首个汽车牌照。

中国第一条公路——青岛台柳路，1904年竣工，是中国第一条公路，第一条汽车路，第一条柏油路。

中国第一个汽车站——1910年馆陶路汽车站竣工，开通墨兰堡房和沙子口的长途车，是中国首个汽车站。

中国第一个现代城市排水系统——青岛市1897年的规划，就确立了雨、污分离的现代城市排水管网，由德国设计。

中国最早的机器采矿——1887年，蝎子山金矿从美国购入中国首台采矿机，开创中国机器采矿的先河。

参考资料：百度百科-青岛

课题承担任务怎么写?

问题一：课题研究承担任务怎么填主研人员：撰写方案、主持研究、分配研究人员的研究任务

主研人员：承担课题研究中资料收集、保管，作品收集。

主研人员：督促、检查研究进程，提供人力、物力保障，参与研究工作。

主研人员：对研究过程实施全面管理，参与课题研究工作

主研人员：提供人力、物力保障，参与研究工作，随时关注课题研究。

主研人员：负责弗划、布置课题研究进程，检查研究工作任务的落实情况，参与课题研究

问题二：研究课题怎么写一、课题的提出：

提出一个研究课题，一般是从背景、现状和基础（或说从重要性、必要性和可能性）等三个方面去思考的。

1．背景：即我们所面对的发展了的教育形势、新的教育观念、思想、要求或教学理念、方法、手段等，对教学工作实际产生了重要影响。

2．现状：本地区、本单位教育、教学工作的实际状况与变化了的教育背景存在着的差异中，我们必须及时加以研究和解决的最急切的问题。

3．基础：对这方面的问题课题组成员或他人所作的探索性研究，已经取得的初步研究成果。

二、概念的界定：

指主课题（有时也包括某些子课题）名称中容易产生异议的一些重要词语的内涵，课题研究涉及的范围等。

注意：不必阐述课题研究的重要观点。

三、理论基础：

课题研究试图借鉴、应用的主要理论、学说、观点、原理，从而得出支撑本课题研究的主要研究思想和教学理念。

四、主要研究目标和内容：

通过本课题的研究试图达到的主要研究目标（课题的假设），以及主课题分解为哪几个子课题，每个子课题的具体研究任务。课题的研究目的与子课题之间应具有较合理、紧密的逻辑关系。各子课题的研究能比较完整地表明主课题的研究框架，这些子课题既相对独立，又互有联系，并有较强的可操作性，能为课题组的成员落实于教育、教学的实践之中。

五、主要研究方法和研究对象：

1．研究方法：主要有文献资料法、行动研究法、调查研究法、个案研究法、经验总结法等，还可以运用数理统计法、检测分析法、跟踪比较法、结构功能法、观察法、追因法、归因法、历史法、实验法等研究方法加以辅助。要说明准备怎样充分发挥所采用的研究方法的工具性作用，为本课题（或某子课题）的研究服务。

2．研究对象一般是指人，大多是指学生，也有的是指教师。要说清楚研究的是本单位的全体学生还是某一部分学生（或教师）。

六、课题研究的成果形式：

一般包括课题研究结题报告、论文集、优秀教案或活动设计汇编、个案汇编、观摩课（课件、光盘）、学生作品集、教师论文发表或获奖情况汇总等等；

七、课题组的成员组成及分工：

课题组成员应包括课题负责人、子课题责任人、参与研究的一线教师。对外聘的指导、顾问等人员应视他们所承担责任、义务大小、多少，作不同的具体处理。

课题组成员应分别负责或兼任策划、组织、协调、统筹、管理、研究、指导、顾问工作。

八、实施步骤：

1．前期准备阶段:

确立主课题，构建子课题；组建课题组，明确分工职责；建立、健全学习交流制度；完成论证、申报工作；制定主课题实施方案和子课题工作计划；进行必要的前期调查或检测。

2．

研究实施阶段：可分为研究实施的第一阶段、第二阶段，按实施方案进行研究，其间可安排一次中期汇报。中期汇报不图形式上的轰轰烈烈，要讲究实际效果，要通过中期汇报让课题组成员看到研究的初步成果，发现存在的不足或问题，明确下阶段的研究任务，然后调整实施方案，修订子课题的工作计划，使后阶段的研究不偏离方向，为课题顺利结题奠定良好的基础。

3．结题鉴定阶段：完成结题报告的撰写和资料汇编工作，为成果鉴定做好充分准备。

问题三：承担科研项目情况怎样填写 1.承担科研项目名称：